LA FOTOGRAFÍA

Aprender a hacer fotografías cuidando el enfoque, eligiendo bien los planos, forma parte importante de este proyecto. La tablet les sirve de instrumento para la realización de las mismas y su posterior edición.

La formación incluye prácticas por el colegio y los alumnos lo recorren capturando sus rincones favoritos, lugares que forman parte de su día a día o detalles más específicos que se van encontrando.

Cuando llegan a El Retiro, ya están preparados para hecer sus fotografías. 

Tienen un especial aliciente: pueden presentarlas para un concurso fotográfico que se organiza en el colegio. El premio de éste, es que la fotografía elegida por el jurado (profesoras de Tabajo Manual, asesores y algún otro profesor con conocimiento en la materia), será el fondo de la página principal del blog durante todo el año.

Hemos recibido muchas fotografías increíbles y no ha sido fácil tomar la decisión.

Pero finalmente, ha sido elegida como la foto más representativa, la de Beltrán Collantes, alumno de la clase IX C.

¡Enhorabuena!

Ha habido otras fotos que nos han llamado mucho la atención y queremos destacar. 

La fotografía de Blanca Fernández de la clase IX A, nos ha encantado.

 También destacamos la foto de Julieta Muntadas-Prim.

Y la de Rubén Alonso.

¡Enhorabuena a todos y gracias a los que habéis enviado vuestras fotos para participar en el concurso!

 LA MAQUETA

La elaboración de una maqueta es el proyecto final común a los distintos grupos de las clases IX. Lo trabajan de manera cooperativa.

Los alumnos van plasmando en ella con distintas técnicas y materiales, y reproduciendo a escala, zonas, monumentos y lugares por los que transcurrió su visita al Parque de El Retiro.

Es importante destacar que se hace hincapié en que los materiales usados sean reciclados y se aprovecha esta actividad para hablar un poco sobre este tema y que tomen conciencia de él.

Suelen emplear palos, piedras, tierra, "polvis" para el camino, plastilina, palillos, ramas, botellas de plástico y tapones, cartones, papeles... cualquier cosa es trasformada con mucha habilidad por todos ellos.

Entre los alumnos de cada clase, se decide por fin cuales serán los materiales con los que crear la maqueta y se ponen manos a la obra.

Las zonas de El Retiro se distribuyen entre los cinco grupos y cada uno trabaja en el suyo.

Un momento muy emocionante es cuando todos ponen sobre la gran mesa que sirve de soporte, la zona en la que trabajado y observan el resultado final.

Se instala Se en un lugar muy visible de la II Sección para que pueda ser observada por todos los alumnos.